20 марта в рамках заседания районного методического объединения воспитателей и узких специалистов ДОУ прошел семинар-практикум «Развитие начал технического образования детей дошкольного возраста» в рамках Концепции развития дошкольного образования в Красноярском крае на период 2022–2025 гг.

Семинар-практикум провела руководитель РМО Кангур А.В., где она познакомила педагогов района с лучшими образцами практик в Красноярском крае по следующим направлениям: «Создание технопарка в детском саду», «Практики реализации парциальной программы "От Фребеля до робота: растим будущих инженеров"», «Робототехника и LEGO-конструирование», «Детские мультстудии и Кванториумы».

В настоящее время наблюдается повышенное внимание как к робототехнике, так и в целом к техническому образованию детей дошкольного возраста.

Научно-техническое развитие ребенка – важнейшее составляющее современной системы образования.

Детское техническое творчество – одна из форм самостоятельной деятельности ребенка, в процессе которой он отступает от привычных и знакомых ему способов проявления окружающего мира, экспериментирует и создает нечто новое для себя и других, это конструирование приборов, моделей, механизмов и других технических объектов.

Л. Н. Толстой "Если ребенок не научится сам ничего творить, то в жизни, он всегда будет только подражать и копировать"

В течение всей работы происходил активный обмен мнениями.

Моисеева Н.В., методист ОО, познакомила участников РМО, с практиками муниципалитетов восточной группы районов: Уярского, Канского, Абанского, представленные на окружном семинаре - совещании «Построение единого образовательного пространства», организованное Институтом повышения квалификации и Министерством образования Красноярского края.

А так же в рамках РМО состоялась экспертиза заявления воспитателя на высшую квалификационную категорию, Андрюшковой Г.Т., МБДОУ детский сад №2 «Солнышко».